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閱讀下面材料,根據要求寫作。

有的人,無論遠近,仿佛總在身邊;有的事,不管大小,始終浮現在眼前;有份情,真摯濃烈,時時溫暖我們的心田;有種理,意味深長,常常縈繞我們的腦畔……他們(它們)從未走遠。

請以“??????? 從未走遠”為標題,寫一篇不少于600字的記敘文。

要求:①將題目補充完整并寫在作文卷的第一行中間位置;②文章貼近生活,有真情實感,中心明確,能運用恰當的表達方式。③正確使用標點符號,書寫規范,卷面整潔。④不套作,不抄襲,文中不得出現真實的人名、地名和校名。

 

閱讀下面課內文言文選段,完成小題。

三峽

酈道元

①自三峽七百里中,兩岸連山,略無闕處。重巖疊嶂,隱天蔽日,自非亭午夜分,不見曦月。

②至于夏水襄陵,沿溯阻絕。或王命急宣,有時朝發白帝,暮到江陵,其間千二百里,雖乘奔御風,不以疾也。

③春冬之時,則素湍綠潭,回清倒影,絕巘多生怪柏,懸泉瀑布,飛漱其間,清榮峻茂,良多趣味。

④每至晴初霜旦,林寒澗肅,常有高猿長嘯,屬引凄異,空谷傳響,哀轉久絕。故漁者歌曰:“巴東三峽巫峽長,猿鳴三聲淚沾裳。”

1.把下面文言句子翻譯為現代漢語。

(1)其間千二百里,雖乘奔御風,不以疾也。

(2)常有高猿長嘯,屬引凄異,空谷傳響,哀轉久絕。

2.文章結尾引用“巴東三峽巫峽長,猿鳴三聲淚沾裳”有何作用

 

選出下列中加點虛詞意義和用法相同的一項是(???? )

A.舜發畎畝之中????????????????? 相與步中庭

B.得為大丈夫乎?? ???????????? 置土石

C.殘年余力,曾不能毀山之一毛??? 我酌油知之

D.甚矣,汝不惠????????????????? 已而細柳軍

 

選出下列加點實詞意義相同的一項是(???? )

A.公孫衍、張儀豈不大丈夫哉??? 帝感其

B.可以調琴,閱金經??????????? 湍綠潭,回清倒影

C.空谷傳響,哀轉久??????????? 奇山異水,天下獨

D.面山而????????????????????? 天下之廣居

 

選出對這首詞理解有誤的一項是(???? )

漁家傲

李清照

天接云濤連曉霧,星河欲轉千帆舞。仿佛夢魂歸帝所。聞天語,殷勤問我歸何處。

我報路長嗟日暮,學詩謾有驚人句。九萬里風鵬正舉。風休住,蓬舟吹取三山去!

A.詞人坐在船上在風浪顛簸中趕路,仰望著天亮前云霧彌漫、繁星搖動的天空,迷糊之中夢見自己來到天帝的住地,聽到天帝情意懇切的問候。

B.作者自認為是有驚人句的成功女詞人,但正值戰亂年代,國難當頭,詩詞文章又有何用?只有把希望寄托于虛幻的想象。

C.盡管人生之路留下痛苦的嘆息,但詞人并未放棄對幸福的追求,她還要像大鵬那樣展翅高飛,她還要風把她所乘坐的小船送到美好的仙境。

D.這首詞借助奇妙的景象,通過與天帝的一問一答,抒發了詞人對滄桑流離人生的感嘆和對美好生活的追求。

 

用原文補寫出詩文的空缺部分或按要求填寫詩句。

(1)攀條折其榮,將以遺所思。_____________________ 。(《庭中有奇樹》)

(2)________________________________,國恒亡。(《生于憂患,死于安樂》)

(3)______________________________。小園香徑獨徘徊。(晏殊《浣溪沙》)

(4)在戰爭年代,當與親人消息隔絕,久盼音信不至時,人們常用杜甫《春望》中“______________________________________”兩句詩來表達心聲。

 

閱讀下面課外語段,完成小題。

啄木鳥真的是益鳥

①啄木鳥一直被人們譽為“森林醫生”,是益鳥。但近日,一篇宣稱啄木鳥的“啄木”行為破壞樹木、加速樹木死亡的自媒體文章廣泛傳播,稱啄木鳥絕非“益鳥”。事實真的是這樣嗎?

②其實,鳥本無好壞之分。無論是啄木鳥,還是其他鳥,都是人類的朋友。人類往往按照是否有利于農林業生產經營、是否造成經濟損失等,將鳥劃分為“益鳥”或“害鳥”。然而,從生物多樣性保護的角度看,所有鳥類都是生態系統的組成部分。正是多樣的生物促進了整個生態系統的動態穩定,為人類提供了賴以生存的自然環境。

③啄木鳥確實偏好在“生病”的樹上覓食,科學工作者野外觀察發現,啄木鳥的啄洞雖然會為某些病菌、害蟲的滋生提供入口,但是,一般來說,不會導致樹木死亡。即使啄洞會導致少量樹木死亡,對于整個森林生態系統而言也基本沒有影響,因為森林本身就是一個動態系統,樹木有生有死,整個森林生態系統才會健康運轉。

④從促進生物多樣性的角度來說,啄木鳥發揮著重要的積極作用。啄木鳥屬于初級洞巢鳥,自己開鑿樹洞并在洞內繁殖。同時,還為次級洞巢鳥(指沒有啄洞本領,需要利用啄木鳥的舊洞進行繁殖的鳥類)提供“住所”。例如貓頭鷹和大山雀,它們很多時候就需要利用啄木鳥的舊洞進行繁殖。如果某區域沒有初級洞巢鳥,那么次級洞巢鳥也很可能消失。不僅如此,啄木鳥的啄洞還能為花鼠、貂等哺乳動物提供繁殖棲息場所。可以說,啄木鳥在整個森林生態系統的群落組織方面發揮著舉足輕重的作用,是名副其實的“基石”物種。

⑤此外,啄木鳥“森林醫生”的稱號可名不虛傳。山東省泰安林科所(今山東省泰山林科院)在1000多畝楊樹林中連續3年開展實驗,硏究發現啄木鳥對天牛、柳癭蟲、黃刺蛾等害蟲都有很好的防治作用。其中,僅光肩星天牛就由原來100株樹80個幼蟲降低至0.8個幼蟲

⑥可見,啄木鳥對森林生態系統的影響總體上利遠遠大于弊,真的是“益鳥”,值得大家攜手保護。

(選自《光明日報》,有刪改)

1.下面說法不能說明“啄木鳥真的是益鳥”的一項是(? )

A.啄木鳥的啄洞會為某些病菌、害蟲的滋生提供入口,導致少量樹木死亡。

B.啄木鳥的啄洞不僅能被次級洞巢鳥所用,還能為一些哺乳動物提供繁殖棲息場所。

C.啄木鳥對天牛、柳癭蟲、黃刺蛾等害蟲都有很好的防治作用。

D.啄木鳥對森林生態系統的影響總體上利遠遠大于弊。

2.第⑤段畫線句運用了哪兩種說明方法?有什么作用?

3.第③段中加點詞“一般”能否去掉?為什么?

4.本文的說明順序是什么?從哪些方面說明了“啄木鳥真的是益鳥”?請分項列出。

 

閱讀下面課內語段,完成小題。

白楊禮贊

茅盾

①白楊樹實在是不平凡的,我贊美白楊樹!

②汽車在望不到邊際的高原上奔馳,撲入你的視野的,是黃綠錯綜的一條大毯子。黃的是土,未開墾的荒地,幾十萬年前由偉大的自然力堆積成功的黃土高原的外殼;綠的呢,是人類勞力戰勝自然的成果,是麥田,和風吹送,翻起了一輪一輪的綠波,——這時你會真心佩服昔人所造的兩個字“麥浪”,若不是妙手偶得,便確是經過錘煉的語言的精華。黃與綠主宰著,無邊無垠,坦蕩如砥,這時如果不是宛若并肩的遠山的連峰提醒了你(這些山峰憑你的肉眼來判斷,就知道是在你腳底下的),你會忘記了汽車是在高原上行駛。這時你涌起來的感想也許是“雄壯”,也許是“偉大”,諸如此類的形容詞;然而同時你的眼睛也許覺得有點倦怠,你對當前的“雄壯”或“偉大”閉了眼,而另一種的味兒在你心頭潛滋暗長了——“單調”!可不是,單調,有一點兒吧?

③然而剎那間,要是你猛抬眼看見了前面遠遠有一排——不,或者只是三五株,一株,傲然地聳立,像哨兵似的樹木的話,那你的懨懨欲睡的情緒又將如何?我那時是驚奇地叫了一聲的!

④那就是白楊樹,西北極普通的一種樹,然而實在是不平凡的一種樹!

⑤那是力爭上游的一種樹,筆直的干,筆直的枝。它的干通常是丈把高,像加過人工似的,一丈以內絕無旁枝。它所有的丫枝一律向上,而且緊緊靠攏,也像加過人工似的,成為一束,絕不旁逸斜出;它的寬大的葉子也是片片向上,幾乎沒有斜生的,更不用說倒垂了;它的皮光滑而有銀色的暈圈,微微泛出淡青色。這是雖在北方風雪的壓迫下卻保持著倔強挺立的一種樹!哪怕只有碗那樣粗細,它卻努力向上發展,高到丈許,兩丈,參天聳立,不折不撓,對抗著西北風。

⑥這就是白楊樹,西北極普通的一種樹,然而決不是平凡的樹!

⑦它沒有婆娑的姿態,沒有屈曲盤旋的虬枝。也許你要說它不美。如果美是專指“婆娑”或“旁逸斜出”之類而言,那么,白楊樹算不得樹中的好女子。但是它偉岸,正直,樸質,嚴肅,也不缺乏溫和,更不用提它的堅強不屈與挺拔,它是樹中的偉丈夫!當你在積雪初融的高原上走過,看見平坦的大地上傲然挺立這么一株或一排白楊樹,難道你就覺得它只是樹?難道你就不想到它的樸質,嚴肅,堅強不屈,至少也象征了北方的農民?難道你竟一點也不聯想到,在敵后的廣大土地上,到處有堅強不屈,就像這白楊樹一樣傲然挺立的守衛他們家鄉的哨兵?難道你又不更遠一點想到,這樣枝枝葉葉靠緊團結,力求上進的白楊樹,宛然象征了今天在華北平原縱橫決蕩,用血寫出新中國歷史的那種精神和意志?

⑧白楊樹是不平凡的樹。它在西北極普遍,不被人重視,就跟北方的農民相似;它有極強的生命力,磨折不了,壓迫不倒,也跟北方的農民相似。我贊美白楊樹,就因為它不但象征了北方的農民,尤其象征了今天我們民族解放斗爭中所不可缺的樸質、堅強,力求上進的精神。

⑨讓那些看不起民眾、賤視民眾、頑固的倒退的人們去贊美那貴族化的楠木(那也是直挺秀頎的),去鄙視這極常見、極易生長的白楊樹吧,我要高聲贊美白楊樹!

1.對本文內容的解讀,正確的一項是

A.②段對黃土高原景色作了具體細致的描寫,西北高原遼闊坦蕩、氣象雄偉、色彩分明,讓作者感受到“雄壯”,對高原的贊美是本文的重點。

B.“單調”一詞從正面為描寫白楊樹的“不平凡”做鋪墊,說明白楊樹是極普通的一種樹。

C.⑤段“力爭上游”“不折不撓”點出白楊樹的特質,用人格化的語言寫出了白楊樹內在的精神美。

D.文章結尾表達了作者對白楊樹的贊美之情,同時也表達了對那貴族化楠木的憎惡之情。

2.文中說白楊樹“是西北極普通的一種樹,然而實在是不平凡的一種樹。”請問“極普通”與“不平凡”是否矛盾?請簡要分析。

3.請結合語境揣摩下面句子中加點詞語的表達效果。

這是雖在北方風雪的壓迫下卻保持著倔強挺立的一種樹。

4.文中畫線的句子是怎樣一步步揭示白楊樹的象征意義的?請簡要分析。

 

閱讀語段,完成下面試題。

四川軍隊大概從來沒有見過這樣的戰士——這些人當兵不只是為了有個飯碗,這些青年為了勝利而甘于送命。他們是人,是瘋子,還是神?迷信的四川軍隊這樣嘀咕。他們自己的斗志受到了影響;也許他們故意開亂槍不想打死他們;也許有些人暗中祈禱對方冒險成功!終于有一個紅軍戰士爬上了橋板,拉開一個手榴彈,向敵人碉堡投去,一擲中的。軍官這時急忙下令拆毀剩下的橋板,但是已經遲了。又有幾個紅軍爬了過來。敵人把煤油倒在橋板上,開始燒了起來。但是這時已有二十個左右紅軍匍匐向前爬了過來,把手榴彈一個接著一個投到了敵軍機槍陣地。

(《紅星照耀中國》節選)

(1)《紅星照耀中國》又名《_________》,是美國記者埃德加·斯諾的不朽名著,是一部文筆優美的紀實性很強的報道性作品。

(2)選文敘述的是長征中一次有名的戰斗,此次戰斗我們通常稱之為“_______”;文中的青年“為了勝利而甘于送命”,因為“他們”具有 __________ 的精神。

 

下列說法有誤的一項是(???? )

A.《昆明的雨》以“對昆明生活的喜愛與想念”為情感線索,將零散的素材聚攏起來,描繪出一個“明亮的、豐滿的,使人動情的”昆明雨季。

B.《使至塞上》作者王維,字摩詰,唐代詩人,有“詩佛”之稱。蘇軾評價其 “味摩詰之詩,詩中有畫;觀摩詰之畫,畫中有詩” 。

C.《美麗的顏色》選自居里夫婦的女兒愛芙·居里所著的《居里夫人傳》。本文贊揚了居里夫人對科學忘我獻身、執著追求的精神。

D.《周亞夫軍細柳》選自我國第一部編年體通史《史記》,作者是西漢時期的司馬遷。《史記》曾被魯迅譽為“史家之絕唱,無韻之《離騷》”。

 

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